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《七個習慣打造高效能人生》--旭海大學第五次課程

時間：2020-11-03 作者：文/旭海大學校辦管梓岐

在金秋十月的最后兩天，旭海大學開啟了疫情穩(wěn)定后的第一次旭航班啟航班的合體培訓—《七個習慣打造高效能人生》。此次課程啟發(fā)于美國著名管理學家史蒂芬·柯維的經典理論，用中式思維和環(huán)境將西方理論基礎進行本土化融合和改進，為能成就每一個個體而嘗試努力。

本次課程聘請了擁有多年醫(yī)藥領域工作經驗的王老師來進行課程的講解。她選擇驛站傳書這一需要跳脫思維慣式的游戲，讓學員意識到打破思維定式并學習新的思維模式的重要性。并提出“即使進行思維轉換也要以原則為中心，以品德為基礎，由內而外的實現(xiàn)個人效能和人際效能”。而后借用農夫與生金蛋的鵝的伊索寓言向學員講述高效能的真實含義。在授課分別講述七個習慣的時候，王老師會根據每個習慣的不同之處選擇不同的實踐方法，無論是小組辯論、案例分析還是迷宮解密、角色扮演，都讓學員以實際工作案例為基礎，習慣為導向，在實踐中學會如何真實化解工作問題，獲得提升效能的實際能力，完善私人與工作生活的每一個細節(jié)。期間，王老師還采用了抽牌的情感銀行的形式，獎勵積極參與的學員和小組。在最后卓越隊以171分的好成績獲得了第一名，這一高分也另其他小組紛紛報以掌聲。課程結束后，學員自發(fā)與老師合影，也表達了他們對老師和課程的認可。

王老師特別提出，《七個習慣打造高效能人生》這一課程并不僅僅可以應用于工作場景，對每一位學員的個人生活也有著重要意義。這一觀點和旭海大學的理念不謀而合，旭海大學的培訓的主要目的并不是為了教授給學員工作技能，更多的是希望提升學員的學習意識和自主積極性，最終獲得全部人生的增值。希望每一位參與的學員都能從每一次授課中獲得前進的動力，學有所用學有所成。

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